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• 数学が得意な方に質問です。外積についてです。(Ａ×Ｂ)･(Ｃ×Ｄ)＝(Ａ･...

  数学が得意な方に質問です。外積についてです。(Ａ×Ｂ)･(Ｃ×Ｄ)＝(Ａ･Ｃ)(Ｂ･Ｄ)―(Ｂ･Ｃ)(Ａ･Ｄ)の関係式を確かめよ。という問題なのですが、(Ａxi＋Ａyj＋Ａzk)等と直していちいち計算しなくてはいけないのですか？
  解決日時：Mon, 10 Nov 2008 02:08:14 +0900　/　 回答数：1　/　 スコア：32,065点
  

• A、Bをベクトルとする。 a1 b1 a2b3-a3b2A = a2 、B= b2 、A×B（外積）= a3b...

  A、Bをベクトルとする。 a1 b1 a2b3-a3b2A = a2 、B= b2 、A×B（外積）= a3b1-a1b3 このとき①(A×B)・A＝０ ②（A×B）・B＝０ a3 b3 a1b2-a2b2③（A×B）・C＝｜A B C｜ ① ② ③が成り立つことを示せ。という問題を教えてください。
  解決日時：Wed, 12 Nov 2008 03:06:43 +0900　/　 回答数：1　/　 スコア：31,021点
  

• 外積って何ですか？

  外積って何ですか？
  解決日時：Sun, 09 Nov 2008 03:39:46 +0900　/　 回答数：2　/　 スコア：37,350点
  

• 高校数学の授業について、ご意見をおねがいします。

  高校数学の授業について、ご意見をおねがいします。みなさんがこれまで体験または実践された高校数学の授業の中で、次の各点に該当するような授業や内容があれば、ぜひ教えていただけたらと思います。（お手数をおかけしますが、少し詳しくお願いします。） 御協力、よろしくお願いします。① 考えさせられた授業（数学を通して、バリアフリーの大切さや、世界の問題などについて考えた など）② 数学が日常生活にも役に立つと感じた授業（数学を使えば、こんな便利になる、考え方が見事であった など）③ 体験的な授業（校庭に出て授業をした、工作を通じて学習した など）④ 印象に残るような授業（数学にはあまり関係ないが、インパクトのある出来事がおこった、先生がネタの話をした など）
  解決日時：Mon, 03 Nov 2008 03:47:48 +0900　/　 回答数：1　/　 スコア：6,366点
  

• ･オームの法則･フレミングの法則･ボイルの法則･質量保存の法則･ジュールの法則･メ....

  ･オームの法則･フレミングの法則･ボイルの法則･質量保存の法則･ジュールの法則･メンデルの法則の簡単な意味を教えて下さい。
  解決日時：Tue, 07 Oct 2008 02:13:27 +0900　/　 回答数：1　/　 スコア：6,342点
  

• 中学数学裏技

  中学数学裏技２次関数の変化の割合と、円錐の表面積の２つしか知りません。他にもいろいろあると思いますが、教えてください。
  解決日時：Wed, 17 Sep 2008 17:37:43 +0900　/　 回答数：2　/　 スコア：6,601点